深度閱讀

深度閱讀研習課程係延續基礎篇的閱讀。再者,其重點放在從 希臘經卷(新約)選出的經卷,以及從 希伯來文經卷(舊約)選出的《創世記》。

  • 《路加福音》
  • 《使徒行傳》
  • 《以弗所書》
  • 《創世記》第12-50章
  • 《約翰福音》
  • 《馬太福音》第28章

深度閱讀:總覽摘要

《路加福音》:對於耶穌基督的生平、受難與復活有最詳盡的描述。因其含有大量的歷史參考資料以及深入細節而享有盛名。由希臘醫師路加,及保羅同著。

《使徒行傳》:也是由路加所撰寫,在耶穌交付大使命(請參閱下面)給最早的幾位使徒以後,他按年編寫各使徒的工作。對於使徒與其同伴的工作,都有極為詳盡的描述,但重點放在保羅與彼得的傳教工作上。

《以弗所書》:是約翰寫給他在以弗所的信徒的簡潔書函,說明當我們成為耶穌信徒以後,可有充滿得勝的生命。

《創世記》第12-50章:詳細記載造物主與亞伯拉罕、以撒、以及雅各–以色列國的祖先的特別關係。

《約翰福音》:就像《約翰一書》一樣,極為動人心弦的描述耶穌基督這位彌賽亞的生涯,受難與復活。

《馬太福音》第28章:即耶穌給其門徒的大使命(Great Commission)。這些訓示對耶穌的追隨者而言,是最重要也是最優先的任務。

更多深度閱讀的背景資料

現在,您對耶穌的一生,死亡與復活已有些基本的認識,同時,對於耶穌生命的真實意義也有更進一步的瞭解:那就是,祂以彌賽亞的身份,引領我們到一個新生命的國度並征服了死亡的舊權势。死亡:祂為我們而死,並代為償付我們的罪孽。因為我們自己沒有能力償還那個債務。復活:祂以復活來戰勝死亡,而在歷史上,有效的為祂所宣稱的–祂已征服罪惡與死亡,留下最有力的見證。

在這深度閱讀的研習中,我們將如標題所說的 – 就是在聖經中深深地挖掘,以便發現更多有關救世主–上帝的美妙事蹟。我們將會知道,那些最先見證到耶穌復活的人的作為,以及他們如何把復活 這項”好消息”傳給到非洲,亞洲以及歐洲的人們,並與他們分享。在這項深度閱讀的學習過程中,我們將再回顧希伯來經典的《創世記》,以便瞭解以色列人的祖先–亞伯拉罕,以撒, 及雅各等人的迷人出身背景。然後,我們將再回到希臘經典,來閱讀由耶穌最親近的門徒之一的約翰,所描寫有關耶穌的動人心弦的故事。最後,我們將把研讀《馬太福音》的最後一章作為這一部分課程的完結,以便更了解耶穌對其追随者重要指令是什麼。

深度閱讀進度表

第三星期

第15天《路加福音》1~4
第16天《路加福音》5~8
第17天《路加福音》9~12
第18天《路加福音》13~16
第19天《路加福音》17~20
第20天《路加福音》21~24
第21天《使徒行傳》1~4

第三星期:《路加福音》

核心重點:

《路加福音》第十五章:有三項隱喻(迷失的羊,失落的銅幣,以及浪子回頭),說明上帝施予人類的大愛。

《路加福音》第十九章:描述撒该(Zacchaeus)的故事,是有關天賦的隱喻(路加的記載,採用極為戲劇性的說明,強調我們應當善用上帝所賦予我們的天賦,以便為祂的國度工作的重要性);以及耶穌在祂死亡前的一星期,來到 耶路撒冷。

《路加福音》第22-23章:耶穌受審判,被釘十字架上,死亡及埋葬。

第四星期

第22天《使徒行傳》5~8
第23天《使徒行傳》9~12
第24天《使徒行傳》13~16
第25天《使徒行傳》17~20
第26天《使徒行傳》21~24
第27天《使徒行傳》25~28
第28天《以弗所書》1~3

第四星期:《使徒行傳》

核心重點:

《使徒行傳》第26章第17-18節:《使徒行傳》也是聖經中,最令人感到興趣的部分經卷之一。正因為如此,我們很難用簡單的幾句話,來對這本美妙的書卷寫出摘要。當您在閱讀《使徒行傳》第26章第17-18節時,請仔細思想保羅的言論。因為,即便是在今日,那也正是耶穌希望我們所要作的行為典範。也就是將他人從黑暗中,帶向光明。

第五星期

第29天《以弗所書》4~6
第30天《創世記》12~14
第31天《創世記》15~17
第32天《創世記》18~20
第33天《創世紀》21~23
第34天《創世紀》24~26
第35天《創世紀》27~29

第五星期:《以弗所書》

核心重點:

《以弗所書》第2章第8-9節:這是聖經中,有關究竟什麼是耶穌信徒的信仰,最為扎實的摘要。這段經文很值得背誦。

《以弗所書》第4章第11-13節:這段經文是耶穌信徒所從事的各項”工作”(11節)、這些”工作”背後的真實目的(12節)、以及為什麼上帝認為這些”工作”如此重要(13節)等事項之最好的摘要。

《以弗所書》第6章第10-18節:這是一段讓信仰者瞭解應當如何積極地”裝備”自己,以便在上帝的國度工作與奉獻,所不可或缺的經文。假如您已被國王”雇用”(換言之,您已成為耶穌的追隨者),那麼每當您在為主的工作而遇到挫折、失望、甚或失敗時,請再回頭,好好閱讀這一章經文。

第六星期

第36天《創世記》30~32
第37天《創世記》33~35
第38天《創世記》36~38
第39天《創世記》39~41
第40天《創世記》42~44
第41天《創世記》45~47
第42天《創世記》48~50

第六星期:《創世記》

核心重點:

《創世記》:第12章第1-7節 :上帝給亞伯拉罕的承諾。是整部聖經中,最根本的經文之一。

《創世記》:第27章:記述雅各,雖然與以掃為攣生兄弟,卻透過其母親利百加的小小幫助,而竊得長子身份的權利。因為有了雅各,以色列的十二個支派(最後,連整個國家)才得以傳承下來。

《創世記》:第37章:記述約瑟,也就是雅各與拉結的長子,以及他如何被同父異母的十位哥哥賣為奴隸的事蹟

《創世記》:第45章:這是記載約瑟的事蹟,最令人感到興趣的結局,以及揭露了上帝讓約瑟承受苦難歲月的真實目的

第七星期

第43天《約翰福音》1~3
第44天《約翰福音》4~6
第45天《約翰福音》7~9
第46天《約翰福音》10~12
第47天《約翰福音》13~15
第48天《約翰福音》16~18
第49天《約翰福音》19~21; 《馬太福音》28

第七星期:《約翰福音》

核心重點:

《約翰福音》第3章:這章雖然深奧,卻仍然很簡單明瞭地說明,為什麼我們應該成為耶穌的追隨者,以及應該如何才能做得到

《約翰福音》第11章:這是聖經中,描寫耶穌具有高度憐憫心,最令人感動的部分。耶穌因為他的朋友拉撒路的死亡,讓祂感到痛徹心扉而在其墳前哭泣流淚。這段經文,顯現幾項非常根本而重要的層次。它讓我們–瞭解耶穌的人性與感情,瞭解耶穌對於人類終極宿命(死亡)的觀點,同時也瞭解死亡以及疾病,其實並不包含在上帝最初為人類所作的計畫之中。

《約翰福音》第15章:這是唯一由約翰所記錄下來,有關耶穌對其門徒所作的最後訓示的一部分。在這一章,耶穌說明信徒必須透過祂才能與上帝建立關係。

大使命

這就是了 – 就是這段經文,對於作為一位耶穌的追隨者,在這世上,於其有生之餘年,所應該作的事,有非常完美的描述。若要提到如何獲得生命目的之指引,《馬太福音》第28章第16-20節算是整部聖經最重要的教训。請別誤會 ,其實, 聖經的其餘部分,對於基督的追隨者,在建立生命意義的其他面向上,也提供了很重要的指引。但是,若要回答諸如:”上帝到底希望我做什麼?”這類問題時,則沒有其他的經文能與此相提並論。當然了,我們有許多不同的方式來完成上帝的旨意,同時,上帝所賦予每一信徒的工作,看起來似乎也不一樣。但我們必須信賴(並禱告),聖靈也會配合我們個別的特殊情況,而給我們詳細的指引。在此,我們將把耶穌所給予我們的 大使命,作簡要的概述。

跨出去積極的走出去並與他人分享耶穌基督的福音。向前跨出去的另一意思就是”離開”,譬如離開您舒適的地方。

培養門徒:把上帝透過耶穌基督與您們建立的關係,以及透過聖靈的作用,而在您們身上所顯現的一切,用來教導世人。

為他們施洗:讓他們浸潤在與耶穌的關係之中,以使他們的生命,產生非常顯著而易見的改變。

教他們遵守耶穌所有的誡律:幫助他們”深深地耕耘”,並得以在與耶穌基督同行中,持續成長。

更深一層地探討:停下來並回顧一下

哇!希望這就是當您完成這深度閱讀後的愉悅感覺。

您不覺得聖經不就是一部迷人,而你以前卻不懂得欣賞的書籍嗎?您是否已感覺到聖靈對您”說話”,以及在研習過程中,使您更加具有洞察力?如果您確實有這種感覺,那豈不是令人興奮,而您不也希望多體驗一些嗎?令人可喜的是,您可以辦得到!透過這次的學習過程,您應該覺得自己已經具備能力,去繼續尋找問題的答案。這本導讀的其餘部分,將提供您閱讀聖經其他部分的計畫。跟前面的方法一樣的,我們仍舊採用,不依照章節順序的跳躍式閱讀法,以便更有效地幫助您瞭解聖經。

但在繼續之前,請讓我們記取《使徒行傳》中,一項重要的教訓。雖然我希望這對您有幫助,但也讓我提醒您注意:在學習中,切勿只看字面意義,而應該像”庇哩亞人”一般。請看看《使徒行傳》第17章第11節,以瞭解我指的是什麼:

如今,庇哩亞人要比帖撒羅尼迦人更具高尚的品格,因為他們渴望接受神的啟示,並每天檢討經卷,看看保羅所說的是否屬實。

做為一位庇哩亞人意味著,您得自己仔細研習經文,以便看看保羅(或其他人)談論有關上帝的事情是否屬實。在人生旅程的未來歲月中,我鼓勵您成為一位庇哩亞人。

下一步驟 — 按此繼續到下一部分。


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