深度阅读

深度阅读研习课程系延续基础篇的阅读。再者,其重点放在从 希腊经卷(新约)选出的经卷,以及从 希伯来文经卷(旧约)选出的《创世记》。

  • 《路加福音》
  • 《使徒行传》
  • 《以弗所书》
  • 《创世记》第12-50章
  • 《约翰福音》
  • 《马太福音》第28章

深度阅读:总览摘要

《路加福音》:对于耶稣基督的生平、受难与复活有最详尽的描述。因其含有大量的历史参考资料以及深入细节而享有盛名。由希腊医师路加,及保罗同著。

《使徒行传》:也是由路加所撰写,在耶稣交付大使命(请参阅下面)给最早的几位使徒以后,他按年编写各使徒的工作。对于使徒与其同伴的工作,都有极为详尽的描述,但重点放在保罗与彼得的传教工作上。

《以弗所书》:是约翰写给他在以弗所的信徒的简洁书函,说明当我们成为耶稣信徒以后,可有充满得胜的生命。

《创世记》第12-50章:详细记载造物主与亚伯拉罕、以撒、以及雅各–以色列国的祖先的特别关系。

《约翰福音》:就像《约翰一书》一样,极为动人心弦的描述耶稣基督这位弥赛亚的生涯,受难与复活。

《马太福音》第28章:即耶稣给其门徒的大使命(Great Commission)。这些训示对耶稣的追随者而言,是最重要也是最优先的任务。

更多深度阅读的背景资料

现在,您对耶稣的一生,死亡与复活已有些基本的认识,同时,对于耶稣生命的真实意义也有更进一步的了解:那就是,祂以弥赛亚的身份,引领我们到一个新生命的国度并征服了死亡的旧权势。死亡:祂为我们而死,并代为偿付我们的罪孽。因为我们自己没有能力偿还那个债务。复活:祂以复活来战胜死亡,而在历史上,有效的为祂所宣称的–祂已征服罪恶与死亡,留下最有力的见证。

在这深度阅读的研习中,我们将如标题所说的 – 就是在圣经中深深地挖掘,以便发现更多有关救世主–上帝的美妙事迹。我们将会知道,那些最先见证到耶稣复活的人的作为,以及他们如何把复活 这项”好消息”传给到非洲,亚洲以及欧洲的人们,并与他们分享。在这项深度阅读的学习过程中,我们将再回顾希伯来经典的《创世记》,以便了解以色列人的祖先–亚伯拉罕,以撒, 及雅各等人的迷人出身背景。然后,我们将再回到希腊经典,来阅读由耶稣最亲近的门徒之一的约翰,所描写有关耶稣的动人心弦的故事。最后,我们将把研读《马太福音》的最后一章作为这一部分课程的完结,以便更了解耶稣对其追随者重要指令是什么。

深度阅读进度表

第三星期

第15天《路加福音》1~4
第16天《路加福音》5~8
第17天《路加福音》9~12
第18天《路加福音》13~16
第19天《路加福音》17~20
第20天《路加福音》21~24
第21天《使徒行传》1~4

第三星期:《路加福音》

核心重点:

《路加福音》第十五章:有三项隐喻(迷失的羊,失落的铜币,以及浪子回头),说明上帝施予人类的大爱。

《路加福音》第十九章:描述撒该(Zacchaeus)的故事,是有关天赋的隐喻(路加的记载,采用极为戏剧性的说明,强调我们应当善用上帝所赋予我们的天赋,以便为祂的国度工作的重要性);以及耶稣在祂死亡前的一星期,来到 耶路撒冷。

《路加福音》第22-23章:耶稣受审判,被钉十字架上,死亡及埋葬。

第四星期

第22天《使徒行传》5~8
第23天《使徒行传》9~12
第24天《使徒行传》13~16
第25天《使徒行传》17~20
第26天《使徒行传》21~24
第27天《使徒行传》25~28
第28天《以弗所书》1~3

第四星期:《使徒行传》

核心重点:

《使徒行传》第26章第17-18节:《使徒行传》也是圣经中,最令人感到兴趣的部分经卷之一。正因为如此,我们很难用简单的几句话,来对这本美妙的书卷写出摘要。当您在阅读《使徒行传》第26章第17-18节时,请仔细思想保罗的言论。因为,即便是在今日,那也正是耶稣希望我们所要作的行为典范。也就是将他人从黑暗中,带向光明。

第五星期

第29天《以弗所书》4~6
第30天《创世记》12~14
第31天《创世记》15~17
第32天《创世记》18~20
第33天《创世纪》21~23
第34天《创世纪》24~26
第35天《创世纪》27~29

第五星期:《以弗所书》

核心重点:

《以弗所书》第2章第8-9节:这是圣经中,有关究竟什么是耶稣信徒的信仰,最为扎实的摘要。这段经文很值得背诵。

《以弗所书》第4章第11-13节:这段经文是耶稣信徒所从事的各项”工作”(11节)、这些”工作”背后的真实目的(12节)、以及为什么上帝认为这些”工作”如此重要(13节)等事项之最好的摘要。

《以弗所书》第6章第10-18节:这是一段让信仰者了解应当如何积极地”装备”自己,以便在上帝的国度工作与奉献,所不可或缺的经文。假如您已被国王”雇用”(换言之,您已成为耶稣的追随者),那么每当您在为主的工作而遇到挫折、失望、甚或失败时,请再回头,好好阅读这一章经文。

第六星期

第36天《创世记》30~32
第37天《创世记》33~35
第38天《创世记》36~38
第39天《创世记》39~41
第40天《创世记》42~44
第41天《创世记》45~47
第42天《创世记》48~50

第六星期:《创世记》

核心重点:

《创世记》:第12章第1-7节 :上帝给亚伯拉罕的承诺。是整部圣经中,最根本的经文之一。

《创世记》:第27章:记述雅各,虽然与以扫为挛生兄弟,却透过其母亲利百加的小小帮助,而窃得长子身份的权利。因为有了雅各,以色列的十二个支派(最后,连整个国家)才得以传承下来。

《创世记》:第37章:记述约瑟,也就是雅各与拉结的长子,以及他如何被同父异母的十位哥哥卖为奴隶的事迹

《创世记》:第45章:这是记载约瑟的事迹,最令人感到兴趣的结局,以及揭露了上帝让约瑟承受苦难岁月的真实目的

第七星期

第43天《约翰福音》1~3
第44天《约翰福音》4~6
第45天《约翰福音》7~9
第46天《约翰福音》10~12
第47天《约翰福音》13~15
第48天《约翰福音》16~18
第49天《约翰福音》19~21; 《马太福音》28

第七星期:《约翰福音》

核心重点:

《约翰福音》第3章:这章虽然深奥,却仍然很简单明了地说明,为什么我们应该成为耶稣的追随者,以及应该如何才能做得到

《约翰福音》第11章:这是圣经中,描写耶稣具有高度怜悯心,最令人感动的部分。耶稣因为他的朋友拉撒路的死亡,让祂感到痛彻心扉而在其坟前哭泣流泪。这段经文,显现几项非常根本而重要的层次。它让我们–了解耶稣的人性与感情,了解耶稣对于人类终极宿命(死亡)的观点,同时也了解死亡以及疾病,其实并不包含在上帝最初为人类所作的计划之中。

《约翰福音》第15章:这是唯一由约翰所记录下来,有关耶稣对其门徒所作的最后训示的一部分。在这一章,耶稣说明信徒必须透过祂才能与上帝建立关系。

大使命

这就是了 – 就是这段经文,对于作为一位耶稣的追随者,在这世上,于其有生之余年,所应该作的事,有非常完美的描述。若要提到如何获得生命目的之指引,《马太福音》第28章第16-20节算是整部圣经最重要的教训。请别误会 ,其实, 圣经的其余部分,对于基督的追随者,在建立生命意义的其他面向上,也提供了很重要的指引。但是,若要回答诸如:”上帝到底希望我做什么?”这类问题时,则没有其他的经文能与此相提并论。当然了,我们有许多不同的方式来完成上帝的旨意,同时,上帝所赋予每一信徒的工作,看起来似乎也不一样。但我们必须信赖(并祷告),圣灵也会配合我们个别的特殊情况,而给我们详细的指引。在此,我们将把耶稣所给予我们的 大使命,作简要的概述。

跨出去积极的走出去并与他人分享耶稣基督的福音。向前跨出去的另一意思就是”离开”,譬如离开您舒适的地方。

培养门徒:把上帝透过耶稣基督与您们建立的关系,以及透过圣灵的作用,而在您们身上所显现的一切,用来教导世人。

为他们施洗:让他们浸润在与耶稣的关系之中,以使他们的生命,产生非常显著而易见的改变。

教他们遵守耶稣所有的诫律:帮助他们”深深地耕耘”,并得以在与耶稣基督同行中,持续成长。

更深一层地探讨:停下来并回顾一下

哇!希望这就是当您完成这深度阅读后的愉悦感觉。

您不觉得圣经不就是一部迷人,而你以前却不懂得欣赏的书籍吗?您是否已感觉到圣灵对您”说话”,以及在研习过程中,使您更加具有洞察力?如果您确实有这种感觉,那岂不是令人兴奋,而您不也希望多体验一些吗?令人可喜的是,您可以办得到!透过这次的学习过程,您应该觉得自己已经具备能力,去继续寻找问题的答案。这本导读的其余部分,将提供您阅读圣经其他部分的计划。跟前面的方法一样的,我们仍旧采用,不依照章节顺序的跳跃式阅读法,以便更有效地帮助您了解圣经。

但在继续之前,请让我们记取《使徒行传》中,一项重要的教训。虽然我希望这对您有帮助,但也让我提醒您注意:在学习中,切勿只看字面意义,而应该像”庇哩亚人”一般。请看看《使徒行传》第17章第11节,以了解我指的是什么:

如今,庇哩亚人要比帖撒罗尼迦人更具高尚的品格,因为他们渴望接受神的启示,并每天检讨经卷,看看保罗所说的是否属实。

做为一位庇哩亚人意味著,您得自己仔细研习经文,以便看看保罗(或其他人)谈论有关上帝的事情是否属实。在人生旅程的未来岁月中,我鼓励您成为一位庇哩亚人。

下一步骤 — 点击此处继续到下一部分。


Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0, 2010 - 2025